1、"appleofone'seye"这一词最早出现於圣经里：诗篇17:8：Keepmeasthe'appleoftheeye',hidemeundertheshadowofthywings;《申命记》三十三章的第十节：Inadesertlandhefoundhim,inabarrenandhowlingwaste.Heshieldedhimandcaredforhim;heguardedhimasthe'appleofhiseye'.
2、跟东方一样,在西方,人们也一直都把苹果视为一种吉祥的水果.不是还有另一句英文谚语："Anappleaday,keepsdoctoraway".所以"appleofone'seye"就是指「珍贵的东西」,也就常被引申为「珍爱的人或物」.
3、所以说Youaretheappleofmyeye,意思就是指说：你是我的挚爱,或是同等意思.
1.“我有点花心啊”“嗯？”“笨蛋，我把心都花在你身上了啊”
2.“看和你的聊天记录”“比看工资条还开心”
3.“我带你去喝一种酒你绝对没喝过”“什么酒啊？”“我们的喜酒”
4.“你最近是不是又胖了？”“没有啊”“那你在我心里的份量怎么越来越重了呢”
5.“我点的东西怎么还没来啊”“什么东西”“我们的未来啊”
6.“我觉得我好像见过你”“在哪？”“在我的结婚证上”
7.“喂，把手伸出来”“干嘛？”“我想牵下女朋友的手”
8.“问你个问题，老爸老姐老妈老哥老公哪个和你没有血缘？”“老公啊”“哎，老婆真聪明”
9.“我看人很准的”“那你看我是什么人”“你是我的人”
10.“你知道我和唐僧的区别吗？”“不知道，是什么？”“唐僧取经，而我娶你”
11.“你的脸上有点东西”“有点什么？”“有点漂亮”
12.“你为什么要害我”“害你什么？”“害我喜欢你”
13.“你属什么哒”“属兔”“不，你属于我”
14.“你知道立刻有的拼音怎么写”“likeyou”[心]
15.“你忙吗”“不忙”“那你忙着想想我”
16.“你听听我的心跳”“恩？”“有没有发现我心动了”
17.你不是其他人，你是我的心上人
19.以后我就是你的承包商承包什么?
22.我觉得你像我经常玩的游戏什么游戏
1、作为我英语老师，我来说说我的看法。我在学英语的时候也是一个英语狂，在读大学之前我就背下了两万多单词，上大学以后，又背了很多单词。
2、但是我发现，别说跟外教交流，就是跟中国的英语老师或者旁边的同学交流都很成问题。
3、当时我的语法很好，所以我能够把我的意思用英语表达出来。有一些人语法也不好，那么有再多的词汇量也不能说出正确的句子来，他的交际效果那是相当低的。
4、但是我的语音不好，听我讲英语的人也能听懂。但是，由于我们学习英语的条件很差，听力很差，别人讲什么我们听不出。记得有一个外教问我一个句子很简单，我都听不懂。
5、他问我:HaveyoueverbeentoGuilin?你曾经到过桂林吗？他把这个句子重复了很多遍，还比比划划，但是我就听不出。我竟然不懂装懂，胡说八道，说什么我年轻的时候经常去抓鱼！
6、不过不管怎么说有很大的词汇量一定是好事。经过一个学期的努力，上课听英语，下课听英语，吃饭听英语，睡觉前听英语，终于听懂了。一旦听懂了，我就发现我的英语有一个很大的飞跃。我和其他同学一样都可以跟来自各个国家的外教争辩问题了。这是我们班主任给我们的一个目标，就是学英语最高的境界，就是要能够用英语跟外教吵架。我们大部分的同学都能够做到这一点。
7、我再来讲一个相反的例子。我有一个女学生，是班里面的中等水平。在读高一的时候，有一帮美国人来我们这里旅游，并且来我们学校给我们上课几天。有一天晚上就在教室的附近，她跟一个美国小伙子就坐在哪里，用英语聊天，从晚上七点钟一直聊到差不多11点，没有一个汉字。我们班和其他班级的一些学生，也有接待外教的任务，他们都感到这个工作不难做，把他们带到市区的各个地方进行购物，参观都没有问题。这些高一的学生当时的词汇量最多就是2000。
8、要能够跟讲英语的人顺利的交流，首先，我们要有足够的活跃的词。第二，我们就要有正确的语法来把这些单词串成句子，而且还要知道在什么时候该用什么单词？该用什么句子？第三，我们要有良好的听力。
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